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关于美术教室内的名言警句大全 关于美术教室的英语作文

2024-01-17 来源:互联网 【 字体:

关于美术教室内的名言警句大全

关于美术教室内的名言警句大全 关于美术教室的英语作文

第1篇. 写在美术教室的名言有哪些

外师造化,中得心源',(唐代著名画家)张躁 古人有:"读书不多,画则不能进于雅;观理不清,则画不能规于正"。

郭熙《林泉高致》"真山水之川谷,远望以取其势,近看以取其质"。"宏观取大势,微观取实质" 石涛说:"天地以生气成之,画以笔墨取之 “用一根线条去散步”。

这是德国伟大的芝术家保罗·克莱 米开朗基罗曾说过:“艺术家用脑,而不是用手去画。” 柯罗曾经说“我从来不急于画细节,我首先注意一幅画的大体和特征。

..” 画素描是从我们看不见的东西开始,而以看见的东西结束…… 罗马尼亚著名画家博巴 “许多艺术家的失败,仅仅是他们只接受一种画法,而指责其他所有的画法。必须研究一切画法,而且要不偏不倚地研究;只有这样才能保持自己的独特性,因为你将不会跟着某一个艺术家跑。

应该做一切人的学生,而同时才能不是任何人的学生,应该把一切学到的功课,化为自己的财产。”《德拉克洛瓦论美术和艺术家》 张彦远的“骨气形似皆本于立意而归乎用笔 王原祁说:“神与心会,心与气合,行乎不得不行,止乎不得不止,绝无求工求意之意,而工处奇处蜚然与笔墨之外。”

著名画家关山月的座右铭是: “着笔不宜一味熟,称心还常三分生。 徐悲鸿的座右铭是: 人不可有傲气,但不可无傲骨。

咬定青山不放松,立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

—— 郑板桥 (清代书画家、文学家) 好读书,不好读书; 好读书,不好读书. —— 徐谓 (明代人) 学我者生,似我者死。 ---齐白石 笨拙的艺术家永远载别人的眼镜. ---罗丹 艺术家对于自然有着双重关系:他既是自然的主宰,又是自然的奴隶. ---歌德 艺术是一种使我们达到真实的假想. ---毕加索 科学家不创造任何东西,而是揭示自然界中现成的隐藏着的真实,艺术家创造真实的类似物。

---冈察洛夫 在真正的艺术领域里,没有预备学校,但是有一个最好的预备方法,就是对艺术大家的作品抱一种最虚心的学徒的兴趣.这样碾颜料的人常常会成为优秀的画家. ---歌德 我们所经历的最美好的事情是神秘,它是所有真正的艺术和科学的源泉。---爱因斯坦 艺术是人类的天性。

---伯克 画家在画室的门上应该大书:“室内有一双眼睛,为不幸的人洒同情之泪.” ---贺拉斯 艺术可遇不可求--它不会因为你是平民而对你视若无睹,也不会因为你是王公而对你青眼有加。天时未到,即使是最睿智的人也不能使艺术品诞生。

---惠斯勒 参考资料: 美术名言 外师造化,中得心源',(唐代著名画家)张躁 古人有:"读书不多,画则不能进于雅;观理不清,则画不能规于正"。 郭熙《林泉高致》"真山水之川谷,远望以取其势,近看以取其质"。

"宏观取大势,微观取实质" 石涛说:"天地以生气成之,画以笔墨取之 “用一根线条去散步”。这是德国伟大的芝术家保罗·克莱 米开朗基罗曾说过:“艺术家用脑,而不是用手去画。”

柯罗曾经说“我从来不急于画细节,我首先注意一幅画的大体和特征。..” 画素描是从我们看不见的东西开始,而以看见的东西结束…… 罗马尼亚著名画家博巴 “许多艺术家的失败,仅仅是他们只接受一种画法,而指责其他所有的画法。

必须研究一切画法,而且要不偏不倚地研究;只有这样才能保持自己的独特性,因为你将不会跟着某一个艺术家跑。应该做一切人的学生,而同时才能不是任何人的学生,应该把一切学到的功课,化为自己的财产。”

《德拉克洛瓦论美术和艺术家》 张彦远的“骨气形似皆本于立意而归乎用笔 王原祁说:“神与心会,心与气合,行乎不得不行,止乎不得不止,绝无求工求意之意,而工处奇处蜚然与笔墨之外。” 著名画家关山月的座右铭是: “着笔不宜一味熟,称心还常三分生。

徐悲鸿的座右铭是: 人不可有傲气,但不可无傲骨。 咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 —— 郑板桥 (清代书画家、文学家) 好读书,不好读书; 好读书,不好读书. —— 徐谓 (明代人) 学我者生,似我者死。

---齐白石 笨拙的艺术家永远载别人的眼镜. ---罗丹 艺术家对于自然有着双重关系:他既是自然的主宰,又是自然的奴隶. ---歌德 艺术是一种使我们达到真实的假想. ---毕加索 科学家不创造任何东西,而是揭示自然界中现成的隐藏着的真实,艺术家创造真实的类似物。 ---冈察洛夫 在真正的艺术领域里,没有预备学校,但是有一个最好的预备方法,就是对艺术大家的作品抱一种最虚心的学徒的兴趣.这样碾颜料的人常常会成为优秀的画家. ---歌德 我们所经历的最美好的事情是神秘,它是所有真正的艺术和科学的源泉。

---爱因斯坦 艺术是人类的天性。---伯克 画家在画室的门上应该大书:“室内有一双眼睛,为不幸的人洒同情之泪.” ---贺拉斯 艺术可遇不可求--它不会因为你是平民而对你视若无睹,也不会因为你是王公而对你青眼有加。

天时未到,即使是最睿智的人也不能使艺术品诞生。 ---惠斯勒。

第2篇. 关于美术的名人名言有那些

外师造化,中得心源',(唐代著名画家)张躁 宋人李澄叟《画山水诀》中曰:"画山水者,须要遍历、广观,然后方知笔墨去处。

何以知之?澄叟自幼而观之湘中山水,长游三峡夔门,或水或陆,尽得其态。久久然后自觉有力笔墨,学者不可不知也。

" 古人有:"读书不多,画则不能进于雅;观理不清,则画不能规于正"。 山水画家宗炳,"闲居理气"和"澄怀观道"。

郭熙《林泉高致》"真山水之川谷,远望以取其势,近看以取其质"。"宏观取大势,微观取实质" 石涛说:"天地以生气成之,画以笔墨取之 “用一根线条去散步”。

这是德国伟大的芝术家保罗·克莱 洛伯物·贝佛莱·海尔在《向大师学素描》中又指出:“想象你走进这些积木里面,默想你周围的平面和弯曲的表面,运用这种想象,可使你熟悉内部的几何面,这些几何面是怎样相衔接,凹面的运动又是怎样……。这样一来,便会开始懂得艺术家们所处理的各种不同题材,诸如环抱的山丘,激浪翻滚的内部动势,直到最重要的人体。

如果能让想象力奔放些之后,将会发现,世界万物只有很少几个基本形状,在这些纷纭复杂的客观事物之间,不过是一种几何关系。大海只不过是地球的皮肤而已,它和球形的针头有着亲戚关系。”

米开朗基罗曾说过:“艺术家用脑,而不是用手去画。” 柯罗曾经说“我从来不急于画细节,我首先注意一幅画的大体和特征。

..” 画素描是从我们看不见的东西开始,而以看见的东西结束……罗马尼亚著名画家博巴 “许多艺术家的失败,仅仅是他们只接受一种画法,而指责其他所有的画法。必须研究一切画法,而且要不偏不倚地研究;只有这样才能保持自己的独特性,因为你将不会跟着某一个艺术家跑。

应该做一切人的学生,而同时才能不是任何人的学生,应该把一切学到的功课,化为自己的财产。”《德拉克洛瓦论美术和艺术家》 张彦远的“骨气形似皆本于立意而归乎用笔 王原祁说:“神与心会,心与气合,行乎不得不行,止乎不得不止,绝无求工求意之意,而工处奇处蜚然与笔墨之外。”

美术教育家徐悲鸿先生曾说过,有中等以上智力的人,通过努力,都能学好绘画。 李政道认为,艺术用创新的手法去唤醒人们意识或潜意识中深藏的情感,情感越珍贵,唤起越强烈,反映越普遍,艺术就越优秀;科学则对自然界现象进行新的、准确的“抽象”,科学家“抽象”的叙述越简单,推测的结论越准确,应用就越广泛,科学创造就越深刻。

“科学与艺术的共同基础,是人类的创造,其共同的追求,是真理的普遍性。” 越讲科学,越能让艺术更艺术'吴冠中 吴冠中补充说:“科技不能等同于科学,好比‘画技’不能等同‘艺术’。

高明的科学家和艺术家都不应是一个匠人,而是一个去发现自然的美,一个去再现自然的美。” 著名画家关山月的座右铭是:“着笔不宜一味熟,称心还常三分生。

中国当代著名美学家朱光潜的座右铭——恒、恬、诚、勇。 徐悲鸿的座右铭是:人不可有傲气,但不可无傲骨。

咬定青山不放松,立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

──郑板桥(清代书画家、文学家) 古之立大事者,不惟有超之才,亦必有坚忍不拔之志。 ──苏轼(北宋文学家、书画家) 好读书,不好读书;好读书,不好读书. ──徐谓(明代人) 学我者生,似我者死。

---齐白石 笨拙的艺术家永远载别人的眼镜.---罗丹 艺术家对于自然有着双重关系:他既是自然的主宰,又是自然的奴隶.---歌德 艺术是一种使我们达到真实的假想.---毕加索 画家和诗人都允许撒谎.---英国格言 科学家不创造任何东西,而是揭示自然界中现成的隐藏着的真实,艺术家创造真实的类似物。---冈察洛夫 在真正的艺术领域里,没有预备学校,但是有一个最好的预备方法,就是对艺术大家的作品抱一种最虚心的学徒的兴趣.这样碾颜料的人常常会成为优秀的画家. ---歌德 我们所经历的最美好的事情是神秘,它是所有真正的艺术和科学的源泉。

---爱因斯坦 艺术是人类的天性。---伯克 画家在画室的门上应该大书:“室内有一双眼睛,为不幸的人洒同情之泪.”---贺拉斯 贫穷是一切艺术职业的母亲.---托里安诺 艺术可遇不可求--它不会因为你是平民而对你视若无睹,也不会因为你是王公而对你青眼有加。

天时未到,即使是最睿智的人也不能使艺术品诞生。 ---惠斯勒。

第3篇. 关于美术的名人名言有那些

毕加索

我是依我所想来画对象,而不是依我所见的来画的

绘画的技巧成分越少,艺术成分就越高

当我们以忘我的精神去工作时,有时我们所作的事会自动地倾向我们。不必过分烦恼各种事情,因为它会必然或偶然地来到你身边,我想死亡其实也是一样的

每个孩子都是艺术家,问题在于你长大成之后是否能够继续保持艺术家的灵性

优秀的艺术家模仿,伟大的艺术家则是剽窃。

美术是揭示真理的谎言(Art is a lie that tells the truth )

艺术并不是真理.艺术是谎言,然而这种谎言能教育我们去认识真理

画画就是一种写日记的方式

我希望自己可以像很多很多的大师一样,每天坚持写日记,写到我老的时候,也许我就成了大师了

如果我可以永远地屈服于其一,那也是一种幸福

寻找是无聊的,发现才是根本

回到本真,是最难的

塞尚并没有真正的去画苹果,他画的是这些圆形上的空间的重量

画家的眼睛,可以看到高于现实的东西,他的作品就是唤起人们的想象

人们以为我画的斗牛是从生活中来,其实那之前我还没有钱买票看斗牛

有些人不了解自由的价值,反倒希望多些束缚。我希望自己表达的自由不被束缚。那么我是否应该从今天开始认真地考虑自由

风格对画家而言是最危险的敌人,画家死了之后,绘画才有风格

我在他们这个年纪时就能画得像拉菲尔一样好,但我却花了终生的时间去学习如何画得像这些孩子一样

要说怎么做才能获得的一些自由,那就只能释放自己内心的一些东西了。即使这样也不能持久

我从不寻找,我只是发现

一个人不可能同时是‘今我’和‘故我’

达·芬奇

有天资的人,当他们工作得最少的时候,实际上是他们工作得最多的时候。

你如果要做一个艺术家,你要牢记:必须开拓你的胸襟,务使心如明镜,能够照见一切事物,一切色彩!

没有实践,是不会有任何真理的。

无论掌握哪一种知识对智力都是有用的,它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住

所有伤害都会在记忆中留下痛苦,而最大的伤害——死亡并非如此,死亡在终结生命的同时也抹去了记忆

愚昧将使你达不到任何成果,并在失望和忧郁之中自暴自弃

不是数学家请不要读我的基本著作

一根线条在达芬奇眼中被理解成一个点在平面或空间中的运动轨迹,乃至解析几何中的一个方程式所界定的点的集合,线条无宽度也无厚度。

因此对于生活在文艺复兴以后或接受过文艺复兴思想的西方人,对于线条的理解是基于几何学和数学

人的肌肉不应该被画成一袋核桃或者一捆胡萝卜一样的东西

不惩罚犯罪的人就是下令犯罪

一幅画中最白的地方要像宝石那样可贵

欣赏——这就是为着一件事务本身而爱好它,不为旁的理由

限制产生力量,自由导向死亡

把最复杂的变成最简单的,才是最高明的

挫折可以把人置于死地,也可以使人置于死地而后生

一只鸡蛋可以画无数次,一场爱情能吗

太阳升得越高,它所投放到屋顶上的光越暗

美貌的青年穿戴过分折损了他们的美,山村妇女穿着朴素无华的衣服反比盛装的妇女美得多

眼睛是心灵的窗户。

人类具有说话的伟大能力,但是他们所说的大多既无实际意义又荒谬无理,然而动物说话的能力尽管微乎其微,但是它们所说的有用而真实。

第4篇. 关于教室里的名言警句

001 业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随

002 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟

003 吾生也有涯,而知也无涯

004 日子象念珠一样,一天接着一天滑过,串成周,串成月

005 年华一去不复返,事业放弃在难成

006 黄金时代是在我们的前面,而不在我们的后面

007 时间是脑力劳动者的资本

008 文学之知识乃是学问之门禁

009 天才无非是长久的忍耐,努力吧!

010 知识象烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人

011 读万卷书,行万里路

012 知识永远战胜愚昧

013 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟

014 如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子

015 书籍是横渡时间大海的航船

016 一分耕耘,一分收获;要收获的好,必须耕耘的好

017 学问二字,须要拆开看,学是学,问是问

018 光阴易逝,岂容我待

019 人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命

020 学如逆水行舟,不进则退

第5篇. 关于教室里的名言警句

001 业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随 002 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 003 吾生也有涯,而知也无涯 004 日子象念珠一样,一天接着一天滑过,串成周,串成月 005 年华一去不复返,事业放弃在难成 006 黄金时代是在我们的前面,而不在我们的后面 007 时间是脑力劳动者的资本 008 文学之知识乃是学问之门禁 009 天才无非是长久的忍耐,努力吧!010 知识象烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人 011 读万卷书,行万里路 012 知识永远战胜愚昧 013 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 014 如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子 015 书籍是横渡时间大海的航船 016 一分耕耘,一分收获;要收获的好,必须耕耘的好 017 学问二字,须要拆开看,学是学,问是问 018 光阴易逝,岂容我待 019 人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命 020 学如逆水行舟,不进则退。

第6篇. 关于教室的名人名言

1、梅花香自苦寒来;宝剑锋从磨励出——《警世贤文》

译文:宝剑的锐利刀锋是从不断的磨砺中得到的,梅花飘香来自它度过了寒冷的冬季。

喻义要想拥有珍贵品质或美好才华等是需要不断的努力、修炼、克服一定的困难才能达到的。

2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈《进学解》

译文,学业由于勤奋而精通,但它却能荒废在游戏玩耍中,事情由于反复思考而成功,但它却能毁灭于不经大脑的随性中。

3、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴——《增广贤文》

译文意思是一寸光阴和一寸长的黄金一样昂贵,而一寸长的黄金却难以买到一寸光阴。比喻时间十分宝贵。

扩展资料:

1、勤奋工作,勇于实践;始终坚持学习;做一个有德行的人;富有创新精神。—— 富兰克林

2、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一双翅膀。—— 乔·贝利

3、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。—— 米南德

4、尽管我们用判断力思考问题,但最终解决问题的还是意志,而不才智。—— 沃勒

5、万事皆由人的意志创造。—— 普劳图斯

6、理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,没有生活。—— 托尔斯泰

7、意志是每一个人的精神力量,是要创造或是破坏某种东西的自由的憧憬,是能从无中创造奇迹的创造力。—— 莱蒙托夫

8、忍耐和坚持虽是痛苦的事情,但却能渐渐地为你带来好处。 —— 奥维德

参考资料来源:百度百科——名言警句

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