关于初中古诗词按题材分类合集(通用) 关于初中古诗词的文学常识

壮志难酬：

韩愈·左迁至蓝关示侄孙湘

李商隐·无题（也有说法是爱情诗）

李白·行路难

王安石·登飞来峰

杜甫·望岳

孟浩然·望洞庭湖赠张丞相

杜牧·泊情怀

赤壁 （其实我觉得这两首是怀古讽今）

刘禹锡·酬乐天扬州处逢席上见赠

辛弃疾·破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

南乡子·登京口北固亭有怀

菩萨蛮·书江西造口壁

龚自珍·己亥杂诗

爱国

白居易·观刈麦

杜甫·茅屋为秋风所破歌

闻官军收河南河北

文天祥·过零丁洋

张养浩·山坡羊·潼关怀古

王磐·朝天子·咏喇叭

写景

《诗经》蒹葭 ， 采薇 ， 关雎

《古诗十九首》迢迢牵牛星

曹操·观沧海

韦应物·滁州西涧

韩愈·早春呈水部张十八员外

杜牧·江南春

白居易·钱塘湖春行

苏轼&；晏殊·浣溪沙

李清照·渔家傲（我觉得分到这里边有点怪怪的）

如梦令（昨夜雨疏风骤）

田园

陶渊明·饮酒

归园田居

王维·终南别业

孟浩然·过故人庄

思人、思乡

《乐府诗集》十五从军征

李商隐·夜雨寄北

崔颢·黄鹤楼

王湾·次北固山下

贺知章·回乡偶书

李白·渡荆门送别

赵师秀·约客

马致远·天净沙·秋思

纳兰性德·长相思

送别

王勃·送杜少府之任蜀州

李白·闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

郑谷·淮上与友人别

边塞

王维·使至塞上

李贺·雁门太守行

范仲淹·渔家傲

思乡

李煜·相见欢

虞美人

（纠正：杜牧的是《泊秦淮》）

题材是诗歌的内容，例如：边塞诗、山水田园诗、羁旅之思诗、怀古咏史诗、咏物诗、宫怨诗、爱情诗等

下面是关于古诗歌的几种题材：

①写景抒情诗，歌咏山水名胜、描写自然景色的抒情诗歌。古代有些诗人由于不满现实，常寄情于山水，通过描绘江湖风光、自然风景平寄寓自己的思想感情。这类诗常将要抒发的情感寄寓在后描写的景物之中，这就是人们常说的寓情于景。其风格清新自然。如：《宿建德江》（孟浩然）

②咏物言志诗，诗人对所咏之物的外形、特点、神韵、品格进行描摹，以寄托诗人自己的感情，表达诗人的精神、品质或理想。如：《咏白莲（其二）》 （皮日休） 《饮酒》（陶渊明）

③即事感怀诗，因一事由而引发诗人的感慨，如怀亲、思乡、念友等。如：柳永的《雨霖铃》、杜甫的《月夜》

④怀古咏史诗，以历史典故为题材，或表明自己的看法，或借古讽今，或抒发沧桑变化的感慨。如：《赤壁》 （杜牧） 、《越中览古》（李白）

⑤边塞征战诗，描写边塞风光和戍边将士的军旅生活，或抒发们乐观豪迈或相思离愁的情感，风格悲壮宏浑，笔势豪放。如：《塞上听吹笛》《燕歌行》（高适）、《出塞》（王昌龄）

⑥羁旅行役诗，也被称作“羁旅思乡诗”。主要写客居他乡的游子漂泊凄苦孤寂的心境以及对家乡、对亲人的思念。羁旅诗，一般是从旅人身边的景物写起，由眼中所见、耳中所闻勾起心中所感，进而触发诗人对遥远故乡的眺望、对温馨家庭的憧憬。如：《邯郸冬至夜思家》（白居易）、《舟下建溪》（方惟深）、《春日登楼怀归》（寇准）、《秋思》（张籍）、《鹧鸪天》（晏几道）、《菩萨蛮》（李白）、《次北固山下》（王湾 ）、《江汉》（杜甫）

初中所有诗词都在这了，按作者分类是不可能的，毕竟那么多，眼睛都要看花了，请谅解！□《归园田居》（其三） 东晋. 陶渊明种豆南山下，草盛豆苗稀。

（实写，平淡的耕种情况）晨兴理荒秽，带月荷锄归。 （虚写，幽美的月夜归耕图）道狭草木长，夕露沾我衣。

（实写，平淡的归途情况）衣沾不足惜，但使愿无违。 （虚写愿望：不要在污浊的现实世界中失去自我，或不愿和统治者同流合污。）

《过故人庄》 唐·孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。

写法：从近到远，用看似平淡的描述创设深邃高远的意境。内容：写出了绿树环绕着村庄，郭外青山逶迤的清幽恬静的山村风光。

□《钱塘湖春行》 唐·白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。①以对偶、拟人写出了西湖早春生机蓬勃的景象，抒发了诗人的喜悦之情。

②“渐欲”：即“渐渐就要”，写出西湖边野花次第开放。“才能”：即“刚刚能够”，写西湖边绿草如茵，但草还不够深。

两个词写出了西湖之春，到处生机勃勃。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

《书湖阴先生壁》 北宋·王安石茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

□《游山西村》 南宋·陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

内容：写山西村山环水绕，柳暗花明，一派花团锦簇的曲折多变的景象。哲理：比喻人在遇到困境时会生出许多希望。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

□《观沧海》 东汉末年·曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉！歌以咏志。

写法：虚实结合、想像、借景抒情（将眼前海上景色和自己的雄心壮志融合在一起）内容：勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，表现了作者开阔的胸襟，抒发了统一中国、建功立业的抱负。□《次北固山下》 唐·王湾客路青山下，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。□《望 岳》 唐·杜甫岱宗夫如何，齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。写法：对比，将群山和泰山对比，突出泰山的高大雄伟。

内容：抒发诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概，表现出一种高瞻远瞩的雄伟气魄。《如梦令》 宋·李清照常记溪亭日暮，沉醉不知归路，兴尽晚回舟，误入藕花深处。

争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。《西江月》 宋·辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。

旧时茅店社林边，路转溪头忽见。初中第二册诗词□《送杜少府之任蜀州》 唐·王勃城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。

无为在岐路，儿女共沾巾。写法；寓深情于哲理内容：表现了诗人乐观豁达的胸怀和积极向上的精神，一洗前人送别的感伤，是全诗的主旨句。

□《黄鹤楼》 唐·崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

□《酬乐天扬州初逢席上见赠》 唐·刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

写法：引用典故（向秀作《思旧赋》和烂柯人的典故）内容： “向秀作《思旧赋》”的典故表达了诗人对受害的战友王叔文等的悼念，“烂柯人”的典故暗示贬谪时间的长久，和因岁月流逝，人事变迁而产生的的生疏怅惘的心情。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

写法：比喻（用“沉舟”、“病树”比喻自己，用“千帆”、“万木”比喻在他贬谪之后在仕途上得意的新贵们）内容：借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含哲理，现在多指新生事物必然战胜旧事物，抒发了诗人乐观豁达的胸怀。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

□《泊秦淮》 唐·杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。

□《夜雨寄北》 唐·李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。（实写：以巴山夜雨景象，写愁思的深重）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

（虚写：设想重逢情景，表达思念与渴望团聚的深情）写法：虚实结合；想像内容：诗人想像将来与友人欢聚的情景，表达渴望与友人早日相见的真挚而深厚的感情。□《龟虽寿》 东汉末年·曹操神龟虽寿，犹有竟时。

腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。

《石壕吏》 唐·杜甫暮投石壕村， 有吏夜捉人。老翁逾墙走， 老妇出门看。

吏呼一何怒！妇啼一何苦！听妇前致词：“三男邺城戍。一男附书至， 二男新战死。

存者且偷生， 死者长已矣！室中更无人， 惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。

老妪力虽衰， 请从吏夜归。急应河阳役， 犹得。

从诗歌的题材可分为：

① 写景抒情诗，歌咏山水名胜、描写自然景色的抒情诗歌。古代有些诗人由于不满现实，常寄情于山水，通过描绘江湖风光、自然风景平寄寓自己的思想感情。这类诗常将要抒发的情感寄寓在后描写的景物之中，这就是人们常说的寓情于景。其风格清新自然。

② 咏物言志诗，诗人对所咏之物的外形、特点、神韵、品格进行描摹，以寄托诗人自己的感情，表达诗人的精神、品质或理想。

③ 即事感怀诗，因一事由而引发诗人的感慨，如怀亲、思乡、念友等。

④ 怀古咏史诗，以历史典故为题材，或表明自己的看法，或借古讽今，或抒发沧桑变化的感慨。

⑤边塞征战诗，描写边塞风光和戍边将士的军旅生活，或抒发们乐观豪迈或相思离愁的情感，风格悲壮宏浑，笔势豪放。

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