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研学警句

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学习名言警句 百川东到海，何时复西归？汉乐府《长歌行》 少壮不努力，老大徒伤悲。

（ 岳飞） 百学须先立志。（朱熹） 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

笔落惊风雨，诗成泣鬼神。（杜甫） 别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。

（杜甫） 博观而约取，厚积而薄发。（苏轼） 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

（《礼记》） 不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。（《荀子》） 不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。

（司马迁） 不患人之不己知，患不知人也。（孔子） 不入虎穴，焉得虎子？（后汉书） 不塞不流，不止不行。

（韩愈） 不识庐山真面目，只缘身在此山中。（苏轼） 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

（王安石） 不以规矩，无以成方园。（孟子） 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。

（罗隐） 仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。（《管子》） 操千曲而后晓声，观千剑而后识器。

（刘勰） 察己则可以知人，察今则可以知古。（《吕氏春秋》） 差以毫厘，谬以千里。

（《汉书》） 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白） 臣心一片磁针石，不指南方不肯休。

（文天祥） 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡） 吃一堑，长一智。

（古谚语） 尺有所短，寸有所长。（屈原） 出师未捷身先死，长使英雄泪沾襟。

（杜甫） 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（李商隐） 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

（孟郊） 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。（叶绍翁） 春宵一刻值千金。

（苏轼） 从善如登，从恶如崩。（《国语》） 大丈夫宁可玉碎，不能瓦全。

（北齐书） 大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。（《老子》） 丹青不知老将至，富贵于我如浮云。

（杜甫） 但愿人长久，千里共蝉娟。（苏轼） 当断不断，反受其乱。

（汉书） 当局者迷，旁观者清。（新唐书） 得道者多助，失道者寡助。

（《孟子》） 登山则情满于山，观海则意溢于海。（刘勰） 东边日出西边雨，道是无晴却有晴。

（刘禹锡） 读书百遍，其义自现。（三国志） 读书破万卷，下笔如有神。

（杜甫） 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。（朱熹） 读万卷书，行万里路。

（刘彝） 多行不义必自毙。（左传） 尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。

（杜甫） 凡事豫（预）则立，不豫（预）则废。（《礼记》） 防民之口，甚于防川。

（国语） 非学无以广才，非志无以成学。（诸葛亮）。

我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。

——契诃夫 只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基 “先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”

陶行知 为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。——戴尔·卡耐基 如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。

——林格伦 对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。

——布鲁姆 培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。——叶圣陶 学习专看文学书，也是不好的。

先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。——鲁迅 青年最主要的任务是学习。

——朱德 青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。

——毛泽东 青年人首先要树雄心，立大志，其次就要决心为国家、人民作一个有用的人才；为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。——吴玉章 青春是有限的，智慧是无穷的，趁短暂的青春，去学习无穷的智慧。

——高尔基 努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。——王光美 越学习，越发现自己的无知。

——笛卡尔 学习──永远不晚。——高尔基 情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。

——毛泽东引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》 没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。——高尔基。

学如逆水行舟，不进则退。

——《增广贤文》学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子敏而好学，不耻下问。

——孔子知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子三人行，必有我师焉。

择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子吾生也有涯，而知也无涯。

——庄子熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》书到用时方恨少，事非经过不知难。

——陆游业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

——阮元读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少——卢梭不读书的人，思想就会停止——狄德罗读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处——富兰克林知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽——泰戈尔知识就是力量。——培根书籍——通过心灵观察世界的窗口。

住宅里没有书，犹如房间没有窗户——威尔逊无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一——苏霍姆林斯基非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

——陈寿《三国志》旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼学习知识要善于思考，思考，再思考。

——爱因斯坦书读的越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得很少。——伏尔泰知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。

——李大钊知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。

——高士其知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。

——培根愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。——左拉人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。

——高尔基学而时习之，不亦说乎？——孔子不知道自己无知，乃是双倍的无知。——柏拉图不怕读得少，只怕记不牢。

——徐特立科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。——斯宾塞我们不仅要有政治上、文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。

——郭沫若生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。——左拉生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。

——《论语》研卷知古今；藏书教子孙。 ——《对联集锦》学习专看文学书，也是不好的。

先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。 ——鲁迅任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。

——罗丹读书不趁早，后来徒悔懊。 ——《清诗铎·趁早歌》智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。

——布鲁诺正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。——列夫·托尔斯泰科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的。

——爱因斯坦读过一本好书，像交了一个益友——藏克家你应该小心一切假知识，它比无知更危险。——萧伯纳我们要像海绵一样吸收有用的知识。

——加里宁非静无以成学。 ——（三国）诸葛亮我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。

——别林斯基鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读——毛泽东读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理聪明在于勤奋，天才在于积累。

——华罗庚学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。 ——巴尔扎克读书志在圣贤，为官心存君国。

——（清）朱用纯情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。 ——毛泽东在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。

——华罗庚好好学习，天天向上。 ——毛泽东韬略终须建新国，奋发还得读良书 ——郭沫若夫学须志也，才须学也。

非学无以广才，非志无以成学。 ——（三国）诸葛亮读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节是疑。

过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。——朱熹打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么？——巴尔扎克虚假的学问比无知更糟糕。

无知好比一块空地，可以耕耘和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。——康因学问不都是在书本上得来的，在事实上得的经验，也就是学问。

——陈毅安：《给未婚妻的信》富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。——杜甫千教万教教人求真，千学万学学做真人。

——陶行知现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的。

只要功夫深，铁杵磨成针。

----中国俗语它山之石，可以攻玉。-——《诗经》千里之行，始于足下。

———《老子》三人行，必有我师焉。-———《论语》读书破万卷。

下笔如有神。--——杜甫书犹药也，善读之可以医愚。

———刘向尽信书，则不如无书。-——《孟子》非学无以广才，非静无以成学。

——诸葛亮热爱书吧----这是知识的泉源！----高尔基读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。-----歌德问渠那得清如许，为有源头活水来。

-----朱熹纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。-----陆游勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。

-----华罗庚熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。-----孙洙光阴给我们经验，读书给我们经验。

-----奥斯特洛夫斯基。

学知不足，业精于勤。

作者：（唐）韩愈富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。作者：（唐）杜甫 惜时专心苦读是做学问的一个好方法。

作者：蔡尚思（现代史学家）转引自《青年文摘》年第期生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。作者：《论语》研卷知古今；藏书教子孙。

作者：《对联集锦》 学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分，而没有改变情感与行为倾向，因此时间一过，态度又回复原状作者：diyifanwen.com收集学者贵知其当然与所以然，若偶能然，不得谓为学。作者：孙中山学乃身之宝，儒为席上珍。

君看为宰相，必用读书人。作者《神童诗·劝学》学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。

作者：（汉）徐干生存法则：上去或者出去（UPOROUT）知识企业中的一切都与学习相关，所以生存的第一要义就是学习和理解。懒于学习的人，实际是在选择落后，实际是在选择离开。

作者：选自《共好资讯军规.三十条生存法则》春庭早色和烟暖；午夜书声带月寒。作者：《对联集锦》。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 。

——颜真卿少年易学老难成，一寸光阴不可轻 。《偶成》读万卷书，行万里路。

（刘彝） 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。（朱熹）读书百遍，其义自现。

（三国志） 读书破万卷，下笔如有神。（杜甫） 学而不厌，诲人不倦。

（孔子） 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元 问渠那得清如许，为有源头活水来。（朱熹）百学须先立志。

（朱熹） 千里之行，始于足下——老子熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》 书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游 旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼。

一.学无止境。

—— 荀子二.学者先要会疑。——程颐三.学然后知不足。

—— 礼记四.活到老学到老。—— 谚语五.学习永远不晚。

—— 高尔基六.重复是学习之母。 —— 狄慈根七.学而不厌，诲人不倦。

—— 孔子八.生也有涯而知也无涯。—— 庄子九.单学知识仍然是蠢人。

—— 歌德十.学贵得师，亦贵得友。—— 唐甄十一.师以质疑，友以析疑。

—— 李惺十二.不知则问，不能则学。—— 董仲舒十三.学问难穷，帮亲师取友。

—— 汤斌十四.学而时习之，不亦悦乎？—— 孔子十五.问学必有师，讲习必有友。—— 陆佃十六.用心不杂，乃是入神要路。

—— 袁牧十七.背得烂熟还不等于掌握知识。—— 蒙田十八.爱学出勤奋，勤奋出天才。

—— 郭沫若十九.聪明出于勤奋，天才在于积累。— 华罗庚二十.学问是苦根上长出来的甜果。

—— 李嘉图二一.学而不思则罔，思而不学则殆。—— 孔子二二.勤学和知识是一对最美的情人。

—— 佚名二三.书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。— 佚名二四.学如逆水行舟，不进则退。

—— 《增广贤文》二五.刀要磨才锋利，人要学才聪明。—— 越南谚语二六.聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

—— 弗莱格二七.闻见广则聪明辟，胜友之而学易成。—— 魏源二八.聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

—— 弗莱格二九.在可疑而不疑者，不曾学；学则须疑。—— 张载三十.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

—— 颜真卿三一.学者观书，每见每知新意则学进矣。 —— 张载三二.聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

—— 弗莱格三三.世事洞明皆学问，人情练达即文章。—— 曹雪芹三四.学习是劳动，是充满思想的劳动。

—— 乌申斯基三五.不向前不知道路远，不学习不明白真理。—— 谚语三六.在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。

—— 佚名三七.读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。—— 吴晗三八.惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。

—— 蔡尚思三九.加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。—— 周恩来四十.作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。

—— 佚名四一.游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 —— 约·贝勒斯四二.求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。

—— 加菲劳四三.有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 —— 普列汉诺夫四四.要想一下子全知道，就意味着什么也不会知道。

—— 巴甫洛夫四五.学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多东西。—— 洛克四六.不奋苦而求速效，只落得少日浮夸，老来窘隘而已。

—— 郑板桥四七.我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。—— 达尔文四八.学问勤中得，萤窗万卷书。

三冬今足用，谁笑腹空虚？—— 佚名四九.发明千千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。

—— 陶行知五十.学问学问，不懂就要问，为了弄清道理，就是挨打也值得。—— 孙中山五一.多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。

—— 培根五二.无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。—— 邹韬奋五三.好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。

—— 佚 名五四.学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 —— 阿卜·日·法拉兹五五.学贵精不贵博。

……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。 —— 戴震五六.人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。

—— B.V五七.当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。 —— 利希顿堡五八.我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。

—— 笛卡儿五九.把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。—— 培 根六十.应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。

—— 高尔基六一.少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。—— 刘向六二.把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

—— 培 根六三.勤学如春起之苗，不见其增日有所长。缀学如磨刀之石，不见其损日有所亏。

—— 陶渊明六四.学习这件事不在于有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。—— 法布尔六五.成功的科学家往往是兴趣广泛的人。

他们的独创精神可能来自他们的博学。—— 贝弗里奇六六.教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。

—— 陶行知六七.举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。—— 朱熹六八.做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。

好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。—— 陶铸六九.知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。

它永远在创新，永远在前进。—— 普良尼施尼柯夫七十.重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。

—— 托尔斯泰七一.攀登科学文化的高峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。—— 高士其七二.学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。

—— 高士其七三.读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。—— 培根七四.天分高的。

觉可以一日不睡，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手，好之者不如乐之者。

——孔子三人行，则渐渐有疑。——左拉人的知识愈广。

对我来说，不学习，毋宁死。 ——罗蒙诺索夫学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心 ——法布尔惜时专心苦读是做学问的一个好方法。

——蔡尚思韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若学和行本来是有机联着的，学了必须要想，勿以善小而不为；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。

——柏拉图不怕读得少。 ——（三国）诸葛亮我学习了一生，非志无以成学。

——（三国）诸葛亮读书，始读；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得很少，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界，才须学也。非学无以广才，奋发还得读良书 ——郭沫若夫学须志也，非宁静无以致远，以为这些都无足轻重，千学万学学做真人。

——陶行知现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，人缺少了知识，头脑就要枯竭；幸福的根源在于知识。——康因学问不都是在书本上得来的。

——诸葛亮勿以恶小而为之学如逆水行舟，然后再往前走。——列夫·托尔斯泰科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的。

——爱因斯坦读过一本好书，像交了一个益友——藏克家你应该小心一切假知识，它比无知更危险。——萧伯纳我们要像海绵一样吸收有用的知识。

——加里宁非静无以成学，可以耕耘和播种。——孔子知之者不如好之者。

——苏轼学习知识要善于思考，思考。 ——（清）朱用纯情况是在不断的变化，未知有疑；其次，天天向上。

——毛泽东韬略终须建新国，再思考。 ——华罗庚好好学习。

——巴尔扎克读书志在圣贤，为官心存君国，书不可以一日不读——毛泽东读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理聪明在于勤奋，天才在于积累。——孔子吾生也有涯，而知也无涯。

——庄子熟读唐诗三百首，在事实上得的经验，也就是学问。——陈毅安：《给未婚妻的信》富贵必从勤苦得。

——培根愚昧从来没有给人带来幸福，而将来，只怕记不牢，不进则退。 ——《增广贤文》学而不思则罔，乃是双倍的无知。

择其善者而从之，我还要学习下去，思而不学则殆。——孔子敏而好学，不耻下问，人的本身也愈臻完善。

——杜甫千教万教教人求真，现在我还在学习，男儿须读五车书，就得学习。 ——毛泽东在寻求真理的长河中，文化是宝石放出的光泽——泰戈尔知识就是力量。

——培根书籍——通过心灵观察世界的窗口、生物学：吸取你的前辈所做的一切。——高士其知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。

——泰戈尔知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽？——巴尔扎克虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地。

——李苦禅饭可以一日不吃。——高尔基学而时习之？而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么，不亦说乎？——孔子不知道自己无知。

——韩愈立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少——卢梭不读书的人，思想就会停止——狄德罗读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处——富兰克林知识是珍贵宝石的结晶；困而不学，民斯为下矣。

——《论语》研卷知古今；藏书教子孙。 ——《对联集锦》学习专看文学书，也是不好的。

先前的文学青年，往往厌恶数学，毁于随，方始是学。——朱熹打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于如何。

——爱因斯坦书读的越多而不加思考，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——徐特立科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。

——斯宾塞我们不仅要有政治上、文化上的巨人，以至融会贯通，都无所疑，人求上进先读书；中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，要使自己的思想适应新的情况，熟读精思子自知。

——陈寿《三国志》旧书不厌百回读。——华罗庚学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过，只要我还有精力。

——别林斯基鸟欲高飞先振翅，其不善者而改之，走向尚未被认识的真理。——布鲁诺正确的道路是这样。

——左拉生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也，后来变成连常识也没有。 ——鲁迅任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。

——罗丹读书不趁早，后来徒悔懊。 ——《清诗铎·趁早歌》智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进、理化、史地。

——李大钊知识有如人体血液一样的宝贵，我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。——郭沫若生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。

人缺少了血液，身体就要衰弱。——伏尔泰知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍，你就会觉得你知道得很多，不会作诗也会吟。

住宅里没有书，犹如房间没有窗户——威尔逊无限相信书籍的力量，是我的教。

中国古代 Ancient Chinese★敏而好学，不耻下问——孔子★业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈★学而不思则罔，思而不学则殆——孔子★知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子★三人行，必有我师焉 。

择其善者而从之，其不善者而改之——孔子★兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子★己所不欲，勿施于人——孔子★读书破万卷，下笔如有神——杜甫★读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹★立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修★读万卷书，行万里路——刘彝★黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿★书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦★书犹药也，善读之可以医愚——刘向★少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》★莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞★发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼★鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅★立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元★非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮中国近代 Modern China☆读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒——郭沫若☆韬略终须建新国，奋发还得读良书——郭沫若☆饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读——毛泽东☆读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理☆读过一本好书，像交了一个益友——臧克家☆聪明在于勤奋，天才在于积累——华罗庚☆读书忌死读，死读钻牛角——叶圣陶☆不怕读得少，只怕记不牢——徐特立☆为中华之崛起而读书——周恩来国外 foreign书是人类进步的阶梯——高尔基?书籍是人类知识的总统——莎士比亚?人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金?理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰?书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔?一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者——巴罗?书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实——雨果?书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基?书籍是全世界的营养品。

生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚?书籍是造就灵魂的工具——雨果?书籍是培植智慧的工具——夸美绍斯?一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋——凯勒?读一本好书，就是和许多高尚的人谈话——歌德。