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2023-08-09 来源:互联网 【 字体:

方法名言警句

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第1篇. 有关方法的名言警句

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

--(陆游)《冬夜读书示子事》读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。

三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?--(朱熹)《训学斋规》我阅读关于我所不懂的题目之书籍时,所用的方法,是先求得该题目的肤表的见解,先浏览许多页和好多章,然后才从头重新读起,以求获得精密的智识。我对该书的终末,就懂得它的起音。

这是我所能介绍给你唯一正解的方法。 --(狄慈根)《辩证法的逻辑》加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。

--(周恩来)《周恩来选集》治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。 --(戴布劳格利)学贵精不贵博。

……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。--(戴震)《戴东原先生年谱》无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专。

--《韬奋文集》人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。

死书读活人,可以把人读死。 --(郭沫若)《游太湖蠡园为游人题词》重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。

--(托尔斯泰)在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其它一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。 --(爱因斯坦)学和行本来是有机联着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。

否则读书虽多,只是成为一座死书库。 --(谢觉哉)《青年人要努力学习》书富如入海,百货皆有。

人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。

(苏轼)《东坡文集事略》博观而约取,厚积而薄发。(苏轼) 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

(《礼记》) 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(《荀子》) 操千曲而后晓声,观千剑而后识器。

(刘勰)。

第2篇. 关于学习方法的名人名言

言警句 按音序排列 B 百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

(汉乐府《长歌行》) 百学须先立志。(朱熹) 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(杜甫) 别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。

(杜甫) 博观而约取,厚积而薄发。(苏轼) 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

(《礼记》) 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(《荀子》) 不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。

(司马迁) 不患人之不己知,患不知人也。(孔子) 不入虎穴,焉得虎子?(后汉书) 不塞不流,不止不行。

(韩愈) 不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼) 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

(王安石) 不以规矩,无以成方园。(孟子) C 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。

(罗隐) 仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。(《管子》) 操千曲而后晓声,观千剑而后识器。

(刘勰) 察己则可以知人,察今则可以知古。(《吕氏春秋》) 差以毫厘,谬以千里。

(《汉书》) 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白) 臣心一片磁针石,不指南方不肯休。

(文天祥) 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡) 吃一堑,长一智。

(古谚语) 尺有所短,寸有所长。(屈原) 出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。

(杜甫) 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐) 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

(孟郊) 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁) 春宵一刻值千金。

(苏轼) 从善如登,从恶如崩。(《国语》) D 大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。

(北齐书) 大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。(《老子》) 丹青不知老将至,富贵于我如浮云。

(杜甫) 但愿人长久,千里共蝉娟。(苏轼) 当断不断,反受其乱。

(汉书) 当局者迷,旁观者清。(新唐书) 得道者多助,失道者寡助。

(《孟子》) 登山则情满于山,观海则意溢于海。(刘勰) 东边日出西边雨,道是无晴却有晴。

(刘禹锡) 读书百遍,其义自现。(三国志) 读书破万卷,下笔如有神。

(杜甫) 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。(朱熹) 读万卷书,行万里路。

(刘彝) 多行不义必自毙。(左传) E 尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。

(杜甫) F 凡事豫(预)则立,不豫(预)则废。(《礼记》) 防民之口,甚于防川。

(国语) 非学无以广才,非志无以成学。(诸葛亮) 风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。

(《战国策》) 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。(孟子) G 感时思报国,拔剑起蒿莱。

(陈子昂) 高山仰止,景行行止。(《诗经》) 工欲善其事,必先利其器。

(孔子) 古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。(苏轼) 观众器者为良匠,观众病者为良医。

(宋·叶适) 光阴似箭,日月如梭。(明《增广贤文》) 滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。

(《三国演义》) H 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。(古诗诗话) 海内存知己,天涯若比邻。

(王勃) 海上生明月,天涯共此时。(张九龄) 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

(岑参) 会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫) 祸兮,福之所倚;福兮,锅之所伏。

(《老子》) J 己所不欲,勿施于人。(论语) 兼听则明,偏信则暗。

(《资治通鉴》) 见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。(《战国策》) 见义不为,非勇也。

(论语) 江山代有才人出,各领风骚数百年。(赵翼) 金玉其外,败絮其中。

(刘基) 近水楼台先得月,向阳花木易为春。(苏麟) 近朱者赤,近墨者黑。

(傅玄) 镜破不改光,兰死不改香。(孟郊) 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞, 不拘一格降人才。(龚自珍) 鞠躬尽瘁,死而后已。

(诸葛亮《后出师表》) 捐躯赴国难,视死忽如归。(曹植) 君子成人之美,不成人之恶。

(论语) 君子坦荡荡,小人长戚戚。(孔子) 君子忧道不忧贫。

(论语) 君子之交淡若水,小人之交甘若醴。(《庄子》) L 老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。

(王勃) 老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。

(曹操) 梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。(晏殊) 流水不腐,户枢不蠹。

(吕氏春秋) 路漫漫其修远今,吾将上下而求索。(屈原) 路遥知马力,日久见人心。

(元曲·争报恩) 落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍) 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

(王勃) M 满招损,谦受益。(尚书) 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

(罗梅坡) 靡不有初,鲜克有终。(诗经) 敏而好学,不耻下问。

(孔子) 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(高适) 莫道桑榆晚,微霞尚满天。

(刘禹锡) 莫等闲,白了少年头,空悲切!(岳飞) 木秀于林,风必摧之。(旧唐书) N 浓绿万枝红一点,动人春色不须多。

(王安石) P 皮之不存,毛将焉附?(左传) 蚍蜉撼大树,可笑不自量。(韩愈) Q 其曲弥高,其和弥寡。

(宋玉) 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。(论语) 奇文共欣赏,疑义相与析。

(陶渊明) 千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流。(辛弃疾) 千里之行,始于足下。

(老。

第3篇. 关于方法的名言不要学习方法,不要教学方法等,类似于:想出新办

一、[格言] 征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验. 二、[格言] 莫找借口失败,只找理由成功.(不为失败找理由,要为成功找方法) 三、[格言] 大学不仅仅是为了解决现实社会问题和适应当前社会需求而设立的,大学还有它更为重要的任务,它传授的是一代又一代学生一生需要的最基本、最重要的思想、知识和方法,他要探求人类最有普遍意义和恒久价值的真理和学理,它更多地关注“应当怎样”和理想培养,而不是实际的操作和现实的受协方案. 四、[名言警句] 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话.——爱因斯坦 五、[名言警句] 所有的人都以快乐幸福作为他们的目的;没有例外,不论他们所使用的方法是如何不同,大家都在朝着这同一目标前进.——帕斯卡 六、[名言警句] 成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话.——爱因斯坦 七、[名言警句] 完成工作的方法是爱惜每一分钟.——达尔文 八、[名言警句] 你可以从别人那里得来思想,你的思想方法,即熔铸思想的模子却必须是你自己的.——拉姆 九、[名言警句] 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思.——朱熹 十、[名言警句] 学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的.——爱因斯坦 十一、[名言警句] 知识本身并没有告诉人们怎样运用它,运用的方法乃在书本之外.——培根 十二、[名言警句] 成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话——爱因斯坦。

第4篇. 关于方法的格言

如果你的工具只有一柄铁锤,你就可能认为所有的问题都是铁钉.——马斯乐 梯级不是为休息而设,它只是供人一足踏上使另一足更高而已.——赫胥黎 拙劣的工匠埋怨他的工具.——葛 里 决不可自暴自弃.开步走吧,只要走,自然会发生力量.——法布尔 有想象力而没有鉴别力是世上最可怕的事.——歌 德 人要独立生活,学习有用的技艺.——凯 德 热爱实践而又不讲求科学的人,就好象一个水手进了一只没有舵或罗盘的船,他从来不肯定他往哪里走.——达·芬奇 良好的方法能使我们更好地发挥天赋的才能,而拙劣的方法则可能妨碍才能的发挥.——贝尔纳 想出新办法的人,在他的办法没有想出以前,人们总说他是异想天开.——马克·吐温 过于求速是做事最大的危险之1.——培 根 提出正确的问题,往往等于解决了问题的大半.——海森堡 假设始终先于知识.——洪 堡 在你没有进去以前,先想一想是否能够出来.——阿拉伯谚语 在一切有困难的交涉中,不可希冀一边下种一边收割;而应当对所事妥为准备,好让它渐渐成熟.——培 根 若无某种大胆放肆的猜测,一般是不可能有知识的进度的.——高 斯 每一件美好的事情,开始都是很困难的.——斯宾塞。

第5篇. 关于方法的名言警句

百川东到海,何时复西归?僮巢慌?老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》)

百学须先立志。(朱熹)

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(杜甫)

别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(杜甫)

博观而约取,厚积而薄发。(苏轼)

博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》)

不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(《荀子》)

不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。(司马迁)

不患人之不己知,患不知人也。(孔子)

不入虎穴,焉得虎子?(后汉书)

不塞不流,不止不行。(韩愈)

不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼)

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石)

不以规矩,无以成方园。(孟子)

采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(罗隐)

仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。(《管子》)

操千曲而后晓声,观千剑而后识器。(刘勰)

察己则可以知人,察今则可以知古。(《吕氏春秋》)

差以毫厘,谬以千里。(《汉书》)

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白)

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡)

第6篇. 【有关工作态度,工作精神,工作方法的名言警句、歇后语、俗语各5

工作态度歇后语:南山顶上滚碌碡——实打实(石打石)的干裁缝师傅戴眼镜---认针(真)吃甘蔗上楼梯-节节甜,步步高鼠进书箱——咬文嚼字马尾巴搓绳——不合股工作态度的名言警句:一日练,一日功,一日不练十日空.三天不念口生,三年不做手生.熟能生巧,巧能生精.好马是骑出来的,才干是练出来的.今日事,今日毕,留到明日更着急.工作态度的俗语:天下无难事,只怕有心人.有志者 事竟成.无志山压头,有志人搬山.志在顶峰的人,不在半坡留连.日日行,不怕千万里;时时学,不怕千万卷.工作精神的名言警句:少壮不努力,老大徒伤悲 莫等闲,白了少年头,空悲切 非学无以广才,非志无以成学.我活着为了学习,而学习并不是为了活着.学道能苦心,自古无不成.工作精神的歇后语:矮子坐高凳——够不着 裁缝做衣不用尺——自有分寸 山麻雀打烂蛋---吵死人刘备对孔明----言听计从过河拆桥----忘恩负义 工作精神的俗语:从来好事天生俭,自古瓜儿苦后甜.前事不忘,后事之师.出师未捷身先死,长使英雄泪满襟.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.尝将冷眼观螃蟹,看你横行得几时?工作方法的名言警句:百学须先立志.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.笔落惊风雨,诗成泣鬼神.不入虎穴,焉得虎子?不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人.工作方法的歇后语:蛇吃黄鳝——比长短龙王爷跳海——回老家兔的尾巴——长不了 虎口拔牙——胆子大猴照镜子——得意忘形工作方法的俗语:迟干不如早干,蛮干不如巧干.尺有所短,寸有所长.宠狗上灶,宠子不孝.出汗不迎风,走路不凹胸.出家三天,佛在面前;出家三年,佛在西天.。

第7篇. 有关方法的名言警句

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。--(陆游)《冬夜读书示子事》

读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?--(朱熹)《训学斋规》

我阅读关于我所不懂的题目之书籍时,所用的方法,是先求得该题目的肤表的见解,先浏览许多页和好多章,然后才从头重新读起,以求获得精密的智识。我对该书的终末,就懂得它的起音。这是我所能介绍给你唯一正解的方法。 --(狄慈根)《辩证法的逻辑》

加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。--(周恩来)《周恩来选集》

治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。 --(戴布劳格利)

学贵精不贵博。……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。--(戴震)《戴东原先生年谱》

无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专。 --《韬奋文集》

人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。 --(郭沫若)《游太湖蠡园为游人题词》

重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。 --(托尔斯泰)

在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其它一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。 --(爱因斯坦)

学和行本来是有机联着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。 --(谢觉哉)《青年人要努力学习》

书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。 (苏轼)《东坡文集事略》

博观而约取,厚积而薄发。(苏轼)

博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》)

不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(《荀子》)

操千曲而后晓声,观千剑而后识器。(刘勰)

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