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爱读书名言警句

2024-01-25 来源:互联网 【 字体:

关于爱读书名言警句大全

爱读书名言警句

第1篇. 关于爱读书的名言

书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。

——高尔基 书,能保持我们的童心;书能保持我们的青春。 ———严文井 读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。

----- 章学诚 善于想,善于问,善于做的人,其收效则常大而且快。 ----- 谢觉哉 勤奋就是成功之母 ---茅以升 阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确……史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。

——培根 每一本书是一级小阶梯,我每爬上一级,就更脱离畜生而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱书籍 ——高尔基 人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。

死书读活人,可以把人读死。 ——郭沫若 不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。

——赫尔岑 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。

而阅读,则正是这种养料。——雨果 书到用时方恨少,学富五车不为多。

书犹药也,善读可以医愚。----- 刘向 书中自有黄金屋,书中自有严如玉。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 读书破万卷,下笔如有神 仅在字母、文字和书页中浏览一番——这不是读书。 阅览和死记——也不是读书。

读书要有感受,要有审美感,对他人的金玉良言,要能融会贯通,并使之付诸实现。 ———巴金 我觉得,当书本给我讲到闻所未闻,见所未见的人物、感情、思想和态度时,似乎是每一本书都在我面前打开了一扇窗户,让我看到一个不可思议的新世界。

——高尔基 多读书,读好书,然后写出自己的感想,这是写好作文的开始。 ———冰心 读书破万卷,下笔如有神。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书到用时方恨少。

书籍是成功的阶梯, 以书为道,相隔万里也。 --清 颜元 凡读书需识货,方不错用功夫 --清 陆世仪 书要读懂,先要不懂 --现代 闻一多 书患不能观耳,观则万卷非多,只字非寡 --明 吴应萁。

第2篇. 热爱读书的名言警句

※ 知识改变命运,学习改写人生,教育改善人格,反思启迪智慧。

※ 勤奋是探求知识的舟楫,思维是探索知识的方法,请教是学习知识的妙招,练习是巩固知识的途径。 ※ 学好靠信心,求教靠虚心,探求靠专心,长进靠恒心。

※ 勤奋是开启知识大门的钥匙,思考是理解知识的利器,读书是掌握知识的捷径,练习是巩固知识的方法,讨论是理解知识的妙招,探求是创新知识的途径。※ 求学无笨者,努力就成功;读书没捷径,尽力能高分。

※ 学习靠积累,记忆靠理解,经验靠反思,熟练靠练习。※ 死记硬背得不到真知识,投机取巧学不到真本领;纸上谈兵学不到真本事,闭门造车结不出好硕果。

※ 写作要多读、多看;做题要多练、多思;巩固要多记、多用;运用要多想、多试。 ※ 勤奋出聪明,博学出智慧,多练出技巧,巧思出硕果。

※ 学问靠点滴积累,聪明靠思考练就;博学靠学习成就,创造靠实践成功。※ 知识如金矿,挖之愈深,得之愈多;知识如登山,攀之愈高,望之愈远。

※ 巧思妙想出灵感,实践探索出成果。※ 如果说学习有捷径可走,那么它就是勤奋;如果说知识就是力量,那么它就是实践。

※ 藏书再多,倘不阅读,就是一堆废纸;读书再多,倘不应用,就是一朵不结果实的花蕾。※ 学习不能好高骛远,须一步一个脚印;进步不能一步登天,须一步一级台阶。

※ 知识是智慧的火炬,勤奋是智慧的钥匙,智慧是思考的火花,创新是智慧的结晶。 ※ 读书长知,思考长智,虚心长识,应用长技。

※ 不读书则愚,不思考则浅;不多练则生,不巧用则钝。 ※ 读书如蜜蜂采花,思考如蜜蜂酿蜜,只有既采又酿,才能得到香甜的“知识蜂蜜”。

※ 人生中三种东西最宝贵——信心、健康和知识;学习中三种品质最可贵--好学、好问和好思。※ 学问学问,又学又问;学习学习,又学又习。

※ 聪明的秘诀在于勤奋好学,博学的秘诀在于博览群书,巧学的秘诀在于举一反三,成功的秘诀在于推陈出新。※ 倘不学习,再美好的理想也会化成泡影;倘不勤奋,再美妙的计划也会付之东流;倘不实践,再广博的知识也会束之高阁。

※ 学习中的大忌是囫囵吞枣;读书中的 是走马观花。※ 学习既要有铁棒磨成针的精神,又要有举一反三的学习方法;读书既要有勇于攀登的志气,又要有乐于思考的精神。

※ 没有永远的博学,只有永远的学习;没有永远的聪明,只有永远的思考;没有永远的智者,只有永远的学者。※ 学习前要带上几个问题,学习中要思考几个问题,学习后要能提出几个问题,这样才能学有所得。

※“学习中没问题”就是“方法有问题”,诸如盲从,欠思考、不能举一反3、不会推陈出新等。所以,作为一名头脑清醒的学生,应善于在没问题中查找出自己存在的问题,这样才能不断产生好的问题,才能及时解决好新的问题。

※ 学生听老师的话并非有错,但是不能盲从,否则,不但会去去主见,还会失去创新能力。※ 约束不了自己是自己无能的一种表现。

自己都管不住自己,难免要滑入深渊。※ 学习中要荡起“乐学”和“巧思”的双桨,倡导“书山有路巧为径,学海无涯乐作舟”的学习态度和方法,这样才能学得生动活泼、融会贯通。

※ 作为一名中国人,读不准普通话,书写不好自己的文字,就不能堂堂正正地做一个合格的中国人。※ 教育中应懂得的几个等式和不等式:A 不等式:一、批评不等于训斥;二、后进生不等于差生;三、惩戒不等于体罚;四、学生问题多不等于学生缺点多;五、对老师有意见不等于不尊重老师。

B 等 式:一、有差生等于还有差师;二、学生没“问题”等于教学有问题;三、班风差等于班级管理水平差;四、要求学生听话等于束缚学生的创新思维;五、学生不听话等于教师治教无方;六、学生不尊重教师等于教师言传不身教。※ 一个现代人应十分注重心理方面的健康。

只有保持一个良好的心态,才能奋发向上,不被困难和烦恼所压倒。※ 阅读是汲取知识的主要手段,倘能变阅读为“悦”读,必会激发自身学习的积极性和主动性,并使自己在学习过程中得到美的享受。

※ 学习是一门大学问,有时“退步”反而能取得更大的进步。任何事物都是辩证的。

当我们面对难题不奏效时,不妨考虑考虑“退一步”,思考思考再前进。※ 作为培养跨世纪人才的素质教育该有怎样的要求呢?首先,应使受教育者爱祖国、爱人民、爱社会主义,且知识广博,业务精湛;其次是使受教育者有现代意识与能力,即民主意识、竞争意识、开拓意识、创新意识及其能力,并具有强烈的责任感与使命感。

※ 一个人若善于发挥自己的特长,那么,你便是人才。一个人若一味责怪自己笨,那么,你就有可能成为蠢材。

※ 多一些磨练,多一些挫折教育,这样,你就有可能成为一个意志坚强的人。※ 我们要学会运用辩证的眼光看自己,既看到自己的优点,又看到自己的缺点和不足,这样才有利于改正缺点,提高素质。

※ 能提出新问题,是学生发展的核心。倘一个人掌握了许多知识却一个问题也提不出,那么,其掌握的知识就是一堆死知识。

※ 未来的学习不仅仅是为了掌握知识,更是对问题的探究。※ 如果你能把学习当成一件快乐的事情,那么,在学习过程中你将始终。

第3篇. 爱读书的名言

爱读书的名人名言1书籍是巨大的力量——列宁2书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师——高尔基3读一本好书,就是和许多高尚的人谈话——笛卡尔4读书越多,越感到腹中空虚——雪莱5每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛、我的理智接触了它,它就活起来了——高尔基6光阴给我们经验,读书给我们知识——奥斯特洛夫斯基7热爱书吧——这是知识的源泉!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人——高尔基8理想的书籍,是智慧的钥匙——列夫.托尔斯泰9和书籍生活在一起,永远不会叹气——罗曼·罗兰10阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确。

史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩——培根11各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛烤在火上一样,渐渐熔化——雨果12生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚13生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人——高尔基14书读的越多而不假思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少——伏尔泰15读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌——富兰克林16书--人类发出的最美妙的声音。

---莱文17书籍是伟大的天才留给人类的遗产。---艾迪生18过去一切时代的精华尽在书中。

---卡莱尔19书,以是哺育心灵的母乳,启迪智慧的钥匙。20阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。

---笛卡儿21阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。---培根22读书之于头脑,好比运动之于身体。

---艾迪生23书是个好伙伴。它满腹经纶,却不喋喋不休。

在你渴望时,它前来给予详细指教,但是从不纠缠不休。---比切24读一本好书,像交了一个益友。

---臧克家25好的书对青少年的成长乃至他们的一生,都会产生深远的影响。阅读只是给头脑提供认识的材料;思考才使我们阅读的东西成为我们自己的。

---洛克26兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子28读书破万卷,下笔如有神——杜甫29读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹30立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修31读万卷书,行万里路——刘彝32一个爱读书的人,他毕定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者.----巴罗三三.一本书象一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋.----凯勒34三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.黑发不知勤学早,白首方悔读书时!---颜真卿(唐书画家)<劝学> 35与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己.---马克思36书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户.---威尔逊37书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实.---雨果38书籍是全世界的营养品.生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀.---莎士比亚字串3 39书籍是青年人不可分离的伴侣和导师.---高尔基40饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读.---毛泽东41问渠哪得清如许,为有源头活水来.---朱熹42,读书百遍,其义自见.---<三国志> 43,书到用时方恨少,事非经过不知难.---陆游44,熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟.---孙洙<唐诗三百首序> 45鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书.---李苦禅48读书破万卷,下笔如有神.---杜甫49古人之言云:“案头书要少,心头书要多。” 说读书与交友像游山玩水一般,应该是最轻松愉快的.。

第4篇. 爱读书的名句

关于读书的名言、警句书籍是人类进步的阶梯。

书到用时方恨少。少壮不努力,老大徒伤悲。

少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。书读百遍,其义自见。

旧书不厌百回读,熟读深思子自知。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

读书破万卷,下笔如有神。读书就应像饥饿的人扑在面包上一样书是逆境中的慰藉。

书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂。世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。

年轻时读书就像迎着朝阳走路。最淡的墨水也胜过最强的记忆。

精神能补物质的不足。在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。

勤动笔墨勤看书。知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。

如果知识不是每天在增加,就会不断地减少。语言是心灵和文化教养的反映。

高尚的语言包含着真诚的动机。勤学和知识是一对最美的情人。

学到很多东西的决窍,就是一下子不要学很多的东西。一个人的度量是一种精神力量,是一股强大的文明力量。

书都读得来的人,还怕有什么做不来的。成功的科学家往往是兴趣广泛的人,他们的独创精神来自他们的博学。

作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老。再高深的学问也是从字母学起的。

写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。读书在某种意义上来说是养心。

知识上的富有可以享受心灵上的满足。不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。

学习不但意味着接受新知识,同时还要修正错误乃至对错误的认识。不信书不能提高境界,光信书不如无书。

掉进知识情网中的人,时时品尝着知识的甜蜜。穿着饮食可以因陋就简,而搞学问是不能因陋就简的。

努力耕耘,少问收获。●读过一本好书,像交了一个益友。

臧克家●能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。亚里斯提卜●仅次于选择益友,就是选择好书。

考尔德●阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领,选择最有价值、最适合自己所需要的读物。

别林斯基●不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。菲尔丁●一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的安慰者。

–伊萨克·巴罗●书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。–《高尔基论青年》●三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿●性痴,则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良。

–世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。–蒲松龄:《阿宝》●攀登科学文化的高峰,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造新的条件。

高士其●青年同志们必须记住,想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着,那是办不到的。这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。

要知道,在这条路上克服困难,这件事本身就是非常好的兴奋剂。–《奥斯特洛夫斯基》●勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步。

–《舒曼论音乐与音乐家》●学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。巴甫洛夫●……科学是到处为家的,枣不过任何不播种的地方,它是不会使其丰收的。

–赫尔岑:《科学中华而不实的作风》●好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。–陶渊明:《五柳先生传》●读书破万卷,下笔如有神。

–杜甫:《杜工部集》●我们自动的读书,即嗜好的读书,请教别人是大抵无用,只好先行泛览,然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门;但专读书也有弊病,所以必须和现实社会接触,使所读的书活起来。–鲁迅:《读书杂谈》●爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外书……譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的,究竟是怎么一回事。

这样子,对于别人,别事,可以更深的了解。–《鲁迅全集》●只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。

必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。

–鲁迅:《致颜黎民》●我有八位好朋友,肯把万事指导我。你若想问真名姓,名字不同都姓何:何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如,好象弟弟与哥哥。

还有一个西洋派,姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教,虽是笨人不会错。

–陶行知:《八位顾问》●积累知识,也应该有农民积肥的劲头,捡的范围要宽,不要限制太多,……牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来,让它们统统变成有用的肥料,滋养作物的生长。邓拓●有些书可供一尝,有些书可以吞下,有不多的几部书则应当咀嚼消化;这就是说,有些书只要读读他们的一部分就够了,有些书可以全读,但是不必过于细心地读;还有不多的几部书则应当全读,勤读,而且用心地读。

–《培根论说文集》●不要把许多杂乱的词句塞在脑子里,而是要启发了解事物的能力,使得从这种能力之中流泻出来—像从活的泉眼流出一样—一条溪涧(知识)来。–夸美纽斯:《大教学论》●应该随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。

–高尔基:《文学书简》●书富如入海,百货皆有。人。

第5篇. 名人爱读书的名言 快

一、敏而好学,不耻下问——孔子二、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈三、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子四、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子五、三人行,必有我师焉 。

择其善者而从之,其不善者而改之——孔子六、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子八、读书破万卷,下笔如有神——杜甫九、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹十、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修十一、读万卷书,行万里路——刘彝十二、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿十五、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》十六、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞十七、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼十八、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅十九、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元二十、非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮二一、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——刘备《三国志》二二、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》二三、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游二四、问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹二五、旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼二六、书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄二七、读书百遍,其义自见——《三国志》二八、千里之行,始于足下——老子二九、路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原三十、奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明三一、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹三二、吾生也有涯,而知也无涯——庄子三三、非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮三四、玉不啄,不成器;人不学,不知义——《礼记》第二部分:一、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒——郭沫若二、韬略终须建新国,奋发还得读良书——郭沫若三、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读——毛泽东四、读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理五、读过一本好书,像交了一个益友——臧克家六、聪明在于勤奋,天才在于积累——华罗庚七、读书忌死读,死读钻牛角——叶圣陶八、不怕读得少,只怕记不牢——徐特立九、为中华之崛起而读书——周恩来十、与肝胆人共事,无字句处读书——周恩来十一、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨十二、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光——池莉十三、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

——鲁迅十四、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人——陶行之十五、千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行之十六、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来——鲁迅第三部分:一、书是人类进步的阶梯——高尔基二、书籍是人类知识的总统——莎士比亚三、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金四、理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰五、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔六、一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者——巴罗七、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实——雨果八、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基九、书籍是全世界的营养品。

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚十、书籍是造就灵魂的工具——雨果十一、书籍是培植智慧的工具——夸美绍斯十二、一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋——凯勒十三、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话——歌德十四、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想——鲁巴金十五、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面——歌德十六、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少——卢梭十七、不读书的人,思想就会停止——狄德罗十八、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处——富兰克林十九、与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己——马克思二十、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽——泰戈尔二一、知识就是力量——培根二二、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户——威尔逊二三、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一——苏霍姆林斯基。

第6篇. 爱读书的名人名言

一、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生

二、一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒

三、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。——威尔逊

四、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。——池莉

五、饭可以一不吃,觉可以一不睡,书不可以一不读。——毛泽东

六、读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理

七、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

八、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨

九、读过一本好书,像交了一个益友。——臧克家

第7篇. 关于爱读书名人名言

我一生的嗜好,除了革命之外,---就是读书。

我一天不读书,就不能够生活。 ---孙中山 读书破万卷,下笔如有神。

---杜甫 读万卷书,行万里路。 ---顾炎武 不动笔墨不看书。

---徐特立 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 ---朱熹 读书有三到:心到、眼到、口到。

心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只浪漫诵读,决不能记,记也不能久也。三到之中,心到最急。

心既到点,眼口岂有不到者乎。 ---朱熹 读书须知出入法。

始当求所以入,终当求所以出。见得亲切,此是入书法;用得透脱,此是出书法。

盖不能入得书,则不知古人用心处;有能出得书,则又死在言下。惟知出知入,得尽读书之法也。

---陈善[宋] 读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。

---鲁迅 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ---朱煮 读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长;示晓不妨权放过,切身需要急思量。

---陆九渊 读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。 ---胡居仁[明] 举一而反三,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。

---朱熹 为学读书,须是耐心,细意去理会,切不可粗心。为数重物,包裹在里面,无缘得见。

必是今日去一重,又见得一重。明日又去一重,又见得一重。

去尽皮,方见肉。去尽肉,方见骨。

去尽骨,方见髓。 ---朱熹 困而知之。

---徐悲鸿 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。

---顾颉刚 要记住,一个人要想在事业上有所建树,一定得坚持这样做卡片摘记,一发现有价值的资料,就要如获至宝,准确地摘记下来。天才是就是勤奋,知识在于积累。

这样,卡片摘记积累的多了,功到自然成,你就可以在大量资料的基础上,进行归纳分类,分析研究,综合利用,创造出自己的作品来。 ---吴晗 人闲居时,不可一刻无古人;落笔时,不可一刻有古人。

平居有古人,而学力方深,落笔无古人,而精神始出。 ---袁牧[清] 用心不杂,乃是入神要路。

---黄山谷[宋] 善读者日攻,日扫。攻则直透重围,扫则了无一物。

---郑板桥 书犹药也,善读之可以医愚。 ---刘向 读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咽,终不知味也。

---朱煮 读书以过目成诵为能,最是不济事。眼中了了,心下匆匆,方寸匆多,往来应接不暇,如看场中美色,一眼即过,与我何益也。

---郑板桥 读书无疑者须教有疑,有疑者却要无疑,到这里方是长进。 ---朱熹 或作或辍,一暴十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。

---吴梦祥[明] 读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 ---郑板桥 我们自动的读书,即嗜好的读书,请教别人是大抵无用,只好先行泛览,然后抉择而入于自己所爱的较专门一门或几门;但专读书也有弊病,所以必须和现实社会接触,使所读的书活起来。

---鲁迅 读死书是害己,一开口就害人;但不读书也并不见得好。 ---鲁迅 环境于人的影响极大,亲师取友,问道求学是创造环境改进自己的最好的方法,你们于潜心独研外更要注意这一点,万不要一事不管,一毫不动,专门只关门读死书。

---向警予 尽信书,则不如无书。 ---孟轲 知识有如人体血液一样的宝贵。

人缺少了血液,身体就要衰弱;人缺少了知识,头脑就要枯竭。 ---高士其 知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚昧是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。

---李大钊 学问二字,须要拆开看。学是学,问是问。

今人有学而无问,虽读书万卷,只是一条钝汉尔。……读书好问,一问不得,不妨再三问,问一人不得,不妨问数十人,要使疑窦释然,精理进露。

故其落笔晶明洞彻,如观火观水也。 ---郑板桥 自然界、机器和一切工作,对待没有知识的人,对待怯弱的人是很不客气的,甚至常常是粗暴的残酷的;但是它们对待具有丰富知识的人,对待健壮和勇敢的人,则是非常驯服的,承认你是主人,情愿为你服务。

---宋庆龄 欲穷千里目,更上一层楼。 ---王之涣[唐] 吾生也有涯,而知也无涯。

---庄周 老去愈知学不足。 ---董必武 生活是最伟大的一部活语汇。

---老舍 不学而求知,犹愿鱼而无网。 ---葛洪[晋] 为学犹掘井,井愈深土愈难出,若不决心到底,岂得见泉源乎? ---张九功[明] 吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。

---荀况 知不足者好学,耻下问者自满。 ---林逋[宋] 一切真知都是从直接经验发源的。

---毛泽东 真知即所以为行,不行不足谓之知。 ---王阳明 不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行之而止矣。

---荀况 耳闻之不如目见之,目见之不如足践之。 ---刘向 行是知之始,知是行之成。

---陶行知 做学问,就是要专心致志,踏踏实实,不要浮夸,不要侥幸,准备付出毕生的精力来攀登科学技术的高峰。 ---陈毅 知古不知今,谓之落沉。

知今不知古,谓之盲瞽。 ---王充 君子既学之,患其不博也;既博之,患其不习也;既习之,串其无知也;既知之,患其不能行也;既能行之,贵其能让也。

---戴德[汉] 举一。

第8篇. 爱读书的名人名言六个

1书籍是巨大的力量——列宁

2书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师——高尔基 3读一本好书,就是和许多高尚的人谈话——笛卡尔 4读书越多,越感到腹中空虚——雪莱

5每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛、我的理智接触了它,它就活起来了——高尔基

6光阴给我们经验,读书给我们知识——奥斯特洛夫斯基

7热爱书吧——这是知识的源泉!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上 成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人——高尔基 8理想的书籍,是智慧的钥匙——列夫.托尔斯泰 9和书籍生活在一起,永远不会叹气——罗曼·罗兰

10阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使 人精确。史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉; 伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩——培根

第9篇. 关于爱学习的名人名言

书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。——高尔基

书,能保持我们的童心;书能保持我们的青春。 ———严文井

读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。----- 章学诚

善于想,善于问,善于做的人,其收效则常大而且快。 ----- 谢觉哉

勤奋就是成功之母 ---茅以升

阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确……史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。 ——培根

每一本书是一级小阶梯,我每爬上一级,就更脱离畜生而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱书籍 ——高尔基

人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。 ——郭沫若

不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。 ——赫尔岑

书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。——雨果

书到用时方恨少,学富五车不为多。

书犹药也,善读可以医愚。----- 刘向

书中自有黄金屋,书中自有严如玉。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

读书破万卷,下笔如有神

仅在字母、文字和书页中浏览一番——这不是读书。

阅览和死记——也不是读书。

读书要有感受,要有审美感,对他人的金玉良言,要能融会贯通,并使之付诸实现。 ———巴金

我觉得,当书本给我讲到闻所未闻,见所未见的人物、感情、思想和态度时,似乎是每一本书都在我面前打开了一扇窗户,让我看到一个不可思议的新世界。 ——高尔基

多读书,读好书,然后写出自己的感想,这是写好作文的开始。 ———冰心

读书破万卷,下笔如有神。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书到用时方恨少。书籍是成功的阶梯,

以书为道,相隔万里也。 --清 颜元

凡读书需识货,方不错用功夫 --清 陆世仪

书要读懂,先要不懂 --现代 闻一多

书患不能观耳,观则万卷非多,只字非寡 --明 吴应萁


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